传承非遗技艺,续写劳模传奇


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 随着电子商务的兴起,安溪藤铁家居工艺的商业模式发生了改变,市场对人才的需求发生了巨大变化,企业选材从知识型人才转向技能型人才。因此,对现代中职教育思路、教学理念的改革已势在必行。

请进一位全国劳模、工艺产业的鼻祖,合作一个县级第二大支柱产业,创建一个国家级“非遗”技艺传习所和劳模创新工作基地,创办一个家居工艺专业。“艺匠携手,相得益彰”,成为我们学校与时俱进的新举措。

一、实施背景

安溪现代竹藤编技艺于1971年初现雏形,历经竹藤编工艺、藤铁工艺、家居工艺三大过程、四十多年的发展升级,现已形成了以铁线、钢筋等为原材料,融入传统竹藤编技艺的藤铁艺术,成为安溪县第二大产业。2002年7月,安溪县被农业部授予“中国藤铁工艺之乡”;2014年11月,安溪竹藤编被国务院正式列入第四批“国家级非物质文化遗产代表性项目名录”;2014年,全县工艺产业年产值为60多亿元,规模企业500多家。

综观安溪的藤铁工艺产业,主要存在两方面的问题。一是,藤铁产品以外销为主,虽然远销60多个国家和地区,但主要是由外商设计、下单,企业照葫芦画瓢,依订单生产。这导致企业创新乏力,依赖性强,市场上热销什么就生产什么,并且产品以生活用品、家居工艺和旅游伴手礼为主,艺术价值普遍不高,遑论收藏价值,缺少像德化工艺陶瓷那样高附加值的藤铁工艺精品。二是,藤铁行业中年轻一代制作技术人员越来越少,一脉香火只剩几缕青烟,人才断层问题迫在眉睫。藤铁以竹藤编织技艺为魂,但竹藤编织要求较高,学习时间较长,大部分企业急功近利的思想使得竹藤艺术得不到传承、创新与发扬。这样一来,从竹藤工艺中发展出来的藤铁产业,渐渐失去了文化底蕴与艺术内涵,产品趋于平庸雷同,市场竞争力逐年下降。

面对发展瓶颈,2012年2月,安溪县委、县政府适时提出了藤铁工艺“二次创业,创新转型”的口号,将竹藤编技艺的传承与研发提上重要位置。在政策的指引下,我校携手全国劳模、安溪竹藤编技艺代表性传承人、工艺大师陈清河先生,在我校创办竹藤编技艺传习所。2012年秋季家居工艺专业开始招生以来,发展突飞猛进,成果喜人,目前该专业在校教学班六个,已毕业一个“企业提高班”,学生两百多人,形成较为成熟的教育管理机制。如何有效地开展“传、帮、带”、“学、研、展”工作,助推地方产业发展,成为现代职教人必须研究的课题。

二、主要目标

1.创建传承中心,助推产业发展

加强校企合作,建设竹藤编技艺传承研发中心,培树品牌,提升产业发展水平。学校聘请省、市级竹藤编技艺传承人,省、市级竹藤编工艺大师,国家、省、市级劳模,行业技术骨干,学校专业教师及优秀学生等组成研发团队,创建“竹藤编技艺传承研发中心”、“安溪劳模(家居工艺文化产业)创新工作基地”,采取“传承教学+项目研发”的文化产业研发新模式,在竹藤编技艺传承的基础上,结合其他材料,现代科技等创造出具有较高艺术水平的竹藤编家居作品,进行展示推广,指导教学,引导企业创新转型。

2.传承技艺文化,宣传保护“非遗”

创建竹藤编技艺陈列室,为研发提供依据,为创新起到辅助作用。同时,通过展示,增强参观者对民族工艺文化遗产的进一步了解,产生对竹藤编工艺的热爱。树立远大理想,立志成为一位全面发展的社会有用之才。

创建竹藤编工艺展览室,创建对外宣传、推广的窗口。通过这些展品,让学生观摩、归纳、分析、总结,使学生了解行业发展的趋势,更加热爱工艺,激发学习的兴趣,同时丰富学校的教学资源,更有利教学、研发、创新、宣传。

建设大师工作室、实训室,为校企合作提供良好的研发、创新平台,探索出一条集“产、学、研”为一体,“传、帮、带”一起抓的新型培养家居工艺文化产业技术人才,以及工艺大师之路,弘扬地方特色文化。

3.创建文化广角,提升人文素养

建设校园竹藤编工艺文化广角。对学生进行艰苦创业,创业认知,工艺创新,求知欲望的教育。用优美的校园环境培育人,用和谐、优雅、独特的竹藤编工艺校园文化陶冶人,提升师生人文素养,促进学校内涵发展。 

三、实施过程

2012年3月,我校成立了以林曲尧校长为组长的工作小组,聘请了全国劳模、竹藤编技艺传承人、工艺大师、安溪工艺行业创始人陈清河先生,与安溪工艺的同业商会进行多方探讨,创建竹藤编技艺传习所,承担课题研究、项目保护、宣传展示、技艺传承、技艺创新等多项工作,对公艺人才培养进行了科学、长远的规划,对产品创意和文化价值提升进行了深入研究。具体措施如下:

第一,建设传承研发机制,提供工艺创新平台

由于急需一个对接政府和企业的组织机构,来促进工作的持续性、系统性、指导性。因此,学校充分发挥政府、同业商会的职能作用,自筹资金60多万元,重新装修工艺楼,县总工会、组织部、文体局、教育局等机构在人才、资金上给予关心和支持,2012年3月创建“竹藤编技艺传习所”,2013年8月扩建升级为“安溪劳模创新工作基地(家居工艺文化产业)”。学校聘请省、市级竹藤编技艺传承人,省、市级竹藤编工艺美术大师,国家、省、市级劳模,企业技术骨干,学校专业教师及优秀学生骨干等组成约30人的研发团队,坚持“传承非遗文化,培育特色人才;研发工艺精品,提升产业发展”的指导思想,采取“传承教学+项目研发”的校企合作新模式,承担技艺传承、教学培训、研发创新等任务。清华大学、厦门工艺美术学院、华侨大学、泉州师院等高校工艺美术专业,把我校基地作为家居工艺创作合作平台,通过我们再与规模较大的十多家藤铁工艺企业签订合作协议,制定合作的管理制度、激励机制。如此,高校的创意设计、基地的研发指导、企业的技艺制作,艺匠携手,相得益彰。 

第二,建设传承实训基地,项目教学彰显成效

建设传承实训基地,为校企合作提供良好的研发、创新平台。以前高校也曾经与企业合作过,但均如“过山车”式,路途遥远,鞭长莫及,效果不大。基地起到了工艺创新根据地的作用,让他们好像找到了“家”。为了配合高校、对接企业进行精品创新制作。政府在基地的竹藤编、铁艺、漆艺等设备、材料及人才配备上给予很大的关注和扶持。基地根据企业制作车间,建设有竹藤编技艺传习、藤铁工艺创新、陶艺工艺创新、茶礼包装工艺创新、新材料工艺创新等5个实训工作室。每个工作室聘请一位资深工艺设计师做为专职负责人,配备1-3位专职制作技师,挂钩2-3位企业负责人或技术骨干(有的也是省、市级劳模),再配备2~3位美术教师,3~5位优秀学生,由陈清河大师领衔做总指导,负责人联系高校与企业,做研发项目的制定和制作方案部署。在阶段时间内,完成从“项目确定—工艺设计—电脑制图—实训制作—油漆装饰——成品组装”一系列工作,实训室的合作研发与课题教学同步进行,大师精品和学生作业同步完成。这样,艺术指导与熟练技艺取长补短,有机融合,教学与创新相结合,成果定期与企业负责人反复研讨、改进。指导企业创新、推广市场。同时,师傅与教师的双向教学,开创职教教学新模式,利教利研的同时,对教材的编写形成也起到了重要作用。

第三,建设陈列室、展览室,营造工艺创新氛围

创建竹藤编工艺陈列室、展览室,作为参观、宣传、学习、研发的窗口。学校用一间约100平方米教室创建陈列室,收集、整理散落民间的竹藤编工艺的发展资料,大师不同时期发展阶段成长历程、创新成果、技艺材料用八个玻璃展柜、十几个展台进行摆放展示。竹藤编技艺发展过程、大师发展历程及成绩贡献用八块展板在墙上展示、宣传。图文并茂地搭建一个技艺传承宣传、总结、研发平台。学校在工艺楼三楼用一间约200平方米的场所,经过装修,创建竹藤编技艺展览室。我们到工艺品企业,收集全县上规模企业聚丰、英发、富华等二十多家公司样品,即现阶段创新成果代表作近500件,按不同风格、不同用途、不同造型、不同材料进行分类浓缩展出,让学生观摩、归纳、分析、总结。这些展品均能代表全县工艺创业形象,是安溪藤铁工艺的一个缩影,展现工艺行业的创新水平。陈列室和展览室作为全县工艺产业的一个重要窗口,吸引了许多来宾的参观指导,受到了各级领导的好评。

第四,校企联合创新,研发成果丰硕

学校搭建企业合作交流平台,加强校企信息交流和沟通,重视双方相关人员的相互交流、研讨,定期召开校企合作座谈会、劳模能手报告会、传承人技能大赛、大师技术讲座,以及专题研讨会等活动,实现校企长期合作。与聚丰、英发、富华等十多个工艺品有限公司合作,让学生及时了解企业,适应社会,使其毕业后能快速适应工作岗位。

2015年11月8~10日清华大学研究生院艺术研究所师生一行30人,在副所长黄维教授的带领下,对学校、企业进行参观、考察,19~23日再次来到安溪,以我校基地为核心创作平台,分成8个设计小组,分别与聚丰、恒发、新唐信等八家企业进行互动研制,在短短的三天时间里,奇迹般地创作了近百件构思奇特、风格迥异的作品,引起县政府的高度重视。2015年12月12日陈清河老师受北大、清华、哈工大深圳研究生院邀请,赴深圳大学城《名家讲座》做题为《匠人·匠心》的主旨演讲,这对学校研发基地对接高校合作起到示范作用,是安溪县工艺走上品牌道路的一个突破口。

第五,建设工艺文化长廊,丰富校园文化内涵

学校利用工艺楼前一块约2000平方米的活动场所,创建校园竹藤编技艺多元文化广角。文化广角分为“创业园”“创新园”两个部分,“创业园”是一个图文并茂的文化长廊,以浮雕形式展现了“竹藤编工艺——藤铁工艺——家居工艺”等三个创业阶段,从起步到发展,蜕变到裂变,再到安溪工艺人的“二次创业”宣传安溪竹藤编工业发展史;“创新园”展示创新成果图片,报道最前沿工艺新闻,让参观者及时了解工艺发展动态。走进工艺长廊,参观者身临其境,感同身受。从而产生热爱工艺,崇拜劳模,珍惜成果,大力弘扬“爱岗敬业,争创一流、艰苦创业,勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神。 

四、条件保障

(一)组织保障

学校成立工作小组:

组  长:林曲尧(校长)

副组长:陈清河(全国劳模、省级非遗竹藤编技艺传承人)

李文天(传承带头人、竹藤编工艺设计师)

成  员:陈明辉(英发公司董事长、市级传承人)

黄连福(聚丰公司董事长、市级传承人)

吴秋珍(美术组组长)

林艺敏(传承骨干教师)

工作小组负责编制项目建设方案和项目建设任务书,并按照建设方案和项目建设任务书要求,负责编制项目的年度建设实施方案,拟定项目的建设内容,提出具体的经费使用方案,落实项目的具体建设进程,并负责组织方案的实施。工作小组在特色项目材料建设的同时,承担竹藤编技艺传习所、劳模创新基地的建设,并与高校、工艺行业进行校企合作,负责竹藤编技艺文化的传播、推广等工作。

(二)制度保障

结合我校实际情况,制定竹藤编技艺项目建设的《陈列室管理制度》、《展览室管理制度》、《实训室管理制度》、《校企合作管理制度》等相关制度,确保项目建设有计划按步骤地进行。

(三)经费保障

学校根据项目建设的实际情况,经预算需要建设资金100万,其中2013年度需要资金43万、2014年需要资金57万,学校将通过自筹解决,并对资金实行专门管理,确保不被挪用,全部投入到竹藤编技艺传承建设。

(四)监控保障

我校成立国家级示范校特色项目竹藤编技艺传承建设监控领导小组。 

五、实际成果、成效及推广情况

1.研发课题,编写教材

大师的引领,企业的合作,师生的传承,传习所在课题项目方面成果喜人。三年多来,完成了行业发展的《传统工艺与现代LED灯源相结合》、《竹藤编工艺文化与茶文化相融合》两项课题研究,校企合作研发了300多件精品。先后成功组织参加了十五次国家、省、市、县精品展会,十次选派学生现场编织表演,均受到观众好评。特别是2015年11月8-12日,基地成功参与组织举办“首届中国(安溪)家居工艺文化博览会”,我们不仅参与组织全县50多家龙头企业参展,还选送一百多件精品参加展出,选派50名家居工艺学生现场编织表演,城区三所中学、两所小学各派出30名学生互动学习编织,场面之壮观,令人赞叹。2013年6月,在天津市举办的全国职业院校学生技能作品展洽会上,学校家居专业的学生作品荣获3个二等奖及4个三等奖,学生现场作品编织表演,得到省教育厅刘平副厅长的高度肯定。

基地以家居工艺师生传承为榜样,利用每周第七节课,发动其他专业师生轮流学习竹藤编织技艺。在我校的宣传、带动下,教育局还不定期地组织幼儿园、小学、中学师生到基地学习竹藤编织技艺。组织编写了《安溪非遗竹藤编技艺传承文化》校本教材,今后,为了更好的传承、保护技艺,教育部门计划把竹藤编技艺传承作为我县中小学劳技课的一项内容。

 

2.成果丰硕,成效显著

两年来的传承与研发,充分调动了学校、企业和市场的积极力量。与企业共同研发60多个项目,为企业培训人员1200多人次,带动企业研发了300多件新产品,100多件产品获得知识产权保护,指导企业创新获得了大量订单。2013年11月,领军人物陈清河大师荣获第八届中国创意产业年度大奖;2014年6月18日第十二届中国海峡项目成果交易会上,陈清河受到省委书记尤权的接见并合影,2013-2015年参加第六—八届厦门文博会,陈清河作品获得两个金奖、一个银奖。从2012年至今,先后组织参加了十五次国家、省、市、县精品展、现场大赛,老师、企业共获得近50个国家级奖项。为安溪藤铁工艺对外宣传、推广作出了巨大贡献。高校、基地、企业的精品研发,为企业创新指明了方向。

 

3.媒体报道,推广深远

“非遗”竹藤编技艺传习所和安溪家居文化产业劳模创新工作基地,是我校校园文化建设中两颗璀璨明珠,做法引起媒体纷纷报道。各级领导作出肯定和批示,各级工会和众多职校到我校“取经”。三年多来,基地先后接待国务院扶贫开发中心、文化部“非遗司”、外联局等国家、省、市、县各级各部门领导,以及各级学校师生3000多人前来参观、指导、交流、学习。2014年2月20日,《工人日报》头版头条《福建安溪劳模创新基地产生“聚合效应“,22日全国总工会党组纪检组组长,书记处书记王瑞生做出重要批示。安溪县政府家居工艺管委会、组织部、文体局、教育局、旅游局等十多个单位将我们的成果作为其年终总结的一个佳绩,做法意义深远。

安溪华侨职校“非遗”项目媒体宣传一览表

(2011年-2015年)

序号

宣传题目

媒体名称

媒体级别

媒体类别

报道时间

备注

1

《福建安溪劳模创新基地产生“聚合效应”》

《工人日报》

国家级

报刊

2014.2.20


2

福建劳模工作室:发挥“传帮带”作用创造“1加1群”效应

《中国妇女报》

国家级

报刊

2014.5.7


3

福建安溪:“传习”“劳模”齐挂牌,华职办学谱新篇

中国现代职业教育网

省级

新闻网络

2012.12.27


4

全国劳模陈清河:毕生精力投入到安溪竹藤铁工艺传承中

中工网

省级

新闻网络

2013.6.20


5

古稀老劳模 以创意产业圆“梦”

《福建老年报》

省级

报刊

2013.12.14


6

安溪:劳模创新工作室进职校

中国青年报

省级

报刊

2014.3.28


7

《安溪劳模创新基地产生“聚合效应” 》

《福建日报》

省级

报刊

2014.4.21


8

《三变破局》

《福建日报》

省级

报刊

2014.5.22


9

“领军劳模优势 推动产业发展”—安溪劳模创新工作基地

《福建电视台》

省级

公共频道

2014.7.08


10

安溪竹编:鲜活的指尖技艺

《福建日报》

省级

报刊

2014.08.19


11

陈清河:一位老劳模的“产业梦”

泉州市纪委监察局

省级

网络

2014.9.26


12

福建省安溪县总:创建创新基地 推动产业发展

《中工网》

省级

新闻网络

2014.12.1


13

古稀老劳模 以创意产业圆“梦”

《福建老年报》

省级

报刊

2014.12.14


14

安溪藤铁:源自竹与藤的传奇

《泉州晚报》

市级

报刊

2013.6.15


15

“砸”千万设计费造牌 安溪藤铁困局有望破题    来自工艺品业的调查(上)市

《东南网》

市级

泉州频道网络

2013.7.3


16

安溪“藤铁之花”再绽放

《泉州商报》

市级

报刊

2013.7.16


17

安溪竹藤编技艺

《泉州空港》

市级

杂志

2013.11


18

擦亮“劳模工作室”这块金字招牌

《消费日报网》

市级

新闻网络

2014.1.22


19

《陈清河:退而不休育新秀》

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.5.01


20

安溪竹藤编技艺省级非遗传承人陈清河的藤铁工艺教师路

《闽南网》

市级

安溪新闻网络

2014.5.27


21

安溪藤铁产业鼻祖陈清河

《东南网》

市级

网络

2014.5.28


22

陈清河:书写创意人生

《泉州文化产业网》

市级

新闻网络

2014.5.28


23

《陈清河:富民没有“休止符”》

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.6.02


24

安溪“藤铁之父”:一个热水瓶壳“挑起”50亿

《东南网》

市级

泉州频道

2014.8.08


25

指尖上的精彩

《优生活 新播报》

市级

报刊

2014.08.22


26

国家级非物质文化遗产代表性项目:安溪竹藤编

《泉州网》

市级

新闻网络

2014.9.9


27

创新裂变 让非遗焕发新生

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.09.15


28

安溪藤铁工艺成“新丝路”宠儿

中国新闻网

市级

泉州新闻网络

2014.9.15


29

点赞!古稀之年办起“劳模创新工作室”

《侨乡科技报》

市级

报刊

2014.9.25


30

竹藤编技艺入选第四批国家非遗

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.11.09


31

安溪县国家级非遗安溪竹藤编技艺传承人陈清河创作的《四君子锦瓶》获福建省具聚创意文化产品评选优秀奖

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.11.13


32

竹藤编技艺入选第四批国家非遗   已形成四十亿产值民生产业

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.12.09


33

学劳模精神 塑高尚师德

《泉州晚报》

市级

报刊

2014.12.31


34

“非遗”求新

《泉州晚报》

市级

报刊

2015.1.9


35

安溪:县委书记朱团能到华侨职校慰问陈清河大师

泉州市教育局网

市级

新闻网络

2015.2.4


36

场开拓:工艺品业发展的生命线

《安溪新闻网》

县级

新闻网络

2011.11.23


37

安溪竹藤编技艺代表性传承人陈清河首建“劳模创新工作室”

《安溪县工商联 》

县级

新闻网络

2013.1.18


38

安溪竹藤编技艺陈清河“包瓷双耳梅花瓶”获二等奖

《安溪网》

县级

安溪县新闻网络

2013.6.14


39

家居工艺文化产业系列报道4

《安溪报》

县级

报刊

2013.6.14


40

安溪启动工艺文化创意研发中心 为藤铁工业设计品牌

《闽南网》

县级

安溪新闻网络

2013.7.3


41

陈清河获“中国创意产业杰出贡献奖”

安溪报

县级

安溪新闻网

2013.11.22


42

《发挥劳模基地聚合效应》

《安溪报》

县级

报刊

2014.5.20


43

一个工艺大师的“产业梦”

《安溪报》

县级

报刊

2014.5.21


44

安溪产业创新升级 推动传统工艺藤铁业再次腾飞

闽南网

县级

安溪新闻网络

2014.5.26


45

安溪藤铁工艺几经蜕变 引领家居工艺文化升级

闽南网

县级

安溪新闻网络

2014.5.27


46

安溪劳模创新基地海交会受关注

安溪报

县级

报刊

2014.6.18


47

25件作品入选“文都”创意展

《安溪报》

县级

报刊

2014.12.09


48

市领导到安溪华侨职校慰问陈清河大师

安溪教育网

县级

新闻网络

2015.2.6


  


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